国内升学之春季高考

山东职业教育推动春季高考成为技术技能人才选拔的主渠道。我省于2012年在全国率先建立“文化素质+专业技能”春季考试招生制度，本科计划1万余人，年均报名人数10万余人。为更好选拔技术技能人才，《意见》提出，按照有利于选拔和培养高素质技术技能人才原则，加快推进高校分类考试招生，使春季高考成为技术技能人才选拔的主渠道,本科招生计划安排逐步达到应用型本科高校本科招生计划的30%，为职业院校学生提供更多升入应用型本科高校机会；科学调整春季高考专业类目，组建技能测试项目库，强化测试内容的技术性、综合性和随机性；建立职业院校学生参加国家、省、市职业院校技能大赛获奖等级与技能测试成绩挂钩的赋分体系；从2022年起，春季高考统一考试招生报考人员为中等职业教育应届毕业生，社会人员报考应取得高中阶段教育毕业证书或具有同等学力。

学习对象：

应往届初中毕业生（年满15周岁）；应届生中考成绩在当地高中录取线下50分以内。

类别：商贸类

学制和课程设置：

学制：三年

课程设置：

文化课（语、数、英）、专业课（理论和技能：市场营销、国际贸易、物流管理、电子商务、商品知识）

高考科目及分值：文化知识320分，专业理论200分，专业技能230分，总分750分。

优势：

（1）招生多，竞争低。2019年全国高职院校扩招100万人，2019级学生仅中职学籍学生可以参加春季高考。

（2）师资强，管理严。高中教师是主力军，班主任、科任老师全天跟踪辅导，24小时实时监控管理。

（3）负担轻，难度低。文化课分数占比低，专业理论和技能课零起点。